L’homme qui détient les clés de l’université Mapon : Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO

Quatre ans après sa création, l'université Mapon trouve un homme à la hauteur de sa vision, un homme capable de succéder au professeur Jean Sumaïli pour réaliser sa grande mission scientifique. Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO

L’université Mapon est l’une des plus jeunes et brillantes universités en Afrique centrale. Créer en 2016 pour réinventer l’élite africaine et arrimer le majestueux contient dans le processus de développement technologique. l’homme qui détient les clés de l’université Mapon est le portait du professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO.

Quatre ans après sa création, l’université Mapon trouve un homme à la hauteur de sa vision, un homme capable de succéder au professeur Jean Sumaïli pour réaliser sa grande mission scientifique.

Mais qui est l’homme qui détient les clés de l’université Mapon ? Qui est celui qui va faire avancer l’Université Mapon vers son idéal, « la vision Mapon » ?

Découvrez dans cet article le professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO, le fin scientifique, un Kassapard digne de la confiance du réputé conseil d’administration de l’université Mapon.

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professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO

Qui est Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO ?

Né le 22 juin 1978, Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO est un professeur de son Etat, natif de Lubumbashi où il évolua et y obtient son premier diplôme.

Le professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO est un scientifique qui a su construire sa réputation d’homme de science et de chercheur altruiste.

Cette réputation lui vaut une carrière prometteuse en parcours digne d’un homme de sa carrure. On note la reconnaissance comme Vice-Doyen à la légendaire Faculté Polytechnique de l’Université de Lubumbashi et comme recteur de la distinguée université Mapon.

Parcours et Expériences

Bien qu’ayant démarrer sa carrière professorale à l’université de Lubumbashi, le professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO a su faire ses preuves partout comme chercheur. Voici en synthèse le parcours de l’homme sui détient les clés de l’Université Mapon

  • 2003 : Diplôme d’Ingénieur Civil (Mines) à l’Université de Lubumbashi
  • 2007 : Diplôme d’Etudes Approfondies en Sciences Appliquées (Master), FPMs-Mons Belgique – Filière : Traitement Minéral
  • 2009 : Certificat en Environnement et Gestion Durable des Ressources Minérales de l’Université de Liège (Belgique)
  • 2012 : Docteur à l’Université de Mons (Belgique) en Sciences de l’Ingénieur en MINÉRALURGIE (TRAITEMENT DES MINÉRAUX)
  • 2015 – 2017 : Membre du Comité de Pilotage de l’Evaluation Interne avec l’appui du CAMES
  • 2018 : Certificat en Physique délivré par la firme belge NEOTECH-SA
  • 2018 : Certificat au Concours International de Topographie à la Faculté Polytechnique d’Industrie et de Commerce de GuangDong
  • 2020 : Recteur à l’université Mapon
  • 2022 : Vice-président de la Conférence des chefs d’établissement de l’ESU Maniema

Le professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO

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Le professeur Jimmy Kalenga Kaunde Kasongo

Comme professeur, l’actuel gardien du temple du savoir université Mapon est l’un des rares experts en MINÉRALURGIE (TRAITEMENT DES MINÉRAUX). Il parvient à gagner la confiance du conseil d’administration de la majestueuse Université Mapon grâce à ses qualités d’homme de science pointu, digne et intègre.

L’actuel vice-président de la Conférence des chefs d’établissement de l’ESU Maniema, le professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO est aussi le vice-doyen de la faculté de polytechnique de la légendaire Université de Lubumbashi.

Professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO et « la vision Mapon »

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Cérémonie de remise et reprise à l’Université Mapon

Si on reconnait au professeur MATATA MPONYO MAPON la vision de voir l’émergence de l’Afrique avec une jeunesse africaine nouvelle, compétente et travailleuse, il n’est pas étonnant de voir près de lui le professeur Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO. Pour concrétiser cette vision, il veut aussi apporter une pierre de plus en faisant de l’université Mapon « un haut lieu de recherche, doublé des activités pratiques pour la formation des jeunes ingénieurs “

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